LA CULTURA NAZCA

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

“UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO” PROFESOR: OSCAR LÓPEZ REGALADO ESTUDIANTES: ● SOFIA ISABEL CHAVEZ VASQUEZ ● NANCY MARLENY VILLAR VERASTEGUI TEMA:“ESTILOS DE APRENDIZAJE” CURSO: DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIGITALES CICLO: 2016-I CHICLAYO-PERÚ 21/04/2016 ESTILOS DE APRENDIZAJE conceptos: “los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los discentes perciben, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje”.keefe(1988) “El proceso en virtud del cual una actividad se origina o cambia a través de la reacción a una situación encontrada, con tal que las características del cambio registrado en la actividad no puedan explicarse con fundamento en las tendencias innatas... Hilgard (1979) “Es la combinación de características cognitivas, afectiva y conducta psicológica que sirven como indicadores relevantes estables sobre cómo los aprendices perciben, interactúan y responden a su ambiente “.Sims(1995) Por lo tanto : Entendemos que estilos de aprendizaje son las características que poseen las personas, ya que todos tenemos diferentes formas de pensar ,actuar y distintas maneras de aprender ,para ello se necesita identificar cúal es el estilo de aprendizaje de cada estudiante y así poder enseñarle al alumno de acuerdo al estilo que tenga y además va a depender mucho del estilo que tenga el estudiante para que su aprendizaje sea mayor y pueda lograr REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Keefe, J. W, (1982). Profiling and Utilizing Learning Style”. Reston, Virginia: NASSP. -Alonso C. M., Gallego D. J. y Honey P.(1994) Los estilos de aprendizaje.Procedimientos de diagnóstico y mejora. Bilbao: Mensajero.Recuperado de: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm